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转发区教育厅《关于举办全区中小学师生个人网站制作大赛活动》的通知
各县（区）教育局、市直属学校：
根据区教育厅桂教电[2003]125号文件《关于举办全区中小学师生个人网站制作大赛》精神，
请各学校发动有关老师学生积极参与这次全区中小学个人网站大赛。把它作为推进素质教育的措施，激发师生的探索兴趣和创新精神，培养中小学生的信息素质的一项重要工作来落实。大赛相关内容及具体要求请看附件。请作者按文件要求将作品自行上传到指定的网站，并把参赛作品情况（题目、作者、单位、联系电话）于2004年1月5日前上报我中心。相关事宜联系人：朱恒；电话：2818657—204
区电教馆教研室
联系人：于丽华 电话：2810489；
朱江明 电话：2810474。
附件: 关于举办全区中小学师生个人网站制作大赛活动的通知
南宁市现代教育技术中心
2003年12月16日
附件: 关于举办全区中小学师生个人网站制作大赛活动的通知
各市、县教育局，柳铁教委：
经教育部批准，从今年开始由中央电教馆和国家基础教育课程教材发展中心在全国范围内共同举办的全国中小学网上夏令营活动、冬令营活动，活动的宗旨是：推进素质教育的实施，激发师生的探索兴趣和创新精神，提高实践能力；推动教育信息化工作，配合“全国中小学电脑制作活动”（面对学生）和“全国多媒体教育软件大奖赛”（面对教师），进一步提高教师课件制作水平和学生个人网页制作能力，促进教学模式和学习方式的革新；为广大中小学教师和学生提供一个网络活动和作品展示交流平台等。为了推动中小学信息技术教育的普及，以教育的信息化带动教育的改革与发展，经研究，决定举办“全区中小学师生个人网站制作大赛活动”，活动由我厅基础教育处牵头，广西电教馆具体组织实施和评选，我厅统一颁发证书及奖品。有关事宜通知如下：
一、大赛活动时间
2003年１0月20日至１月15日，１0月20日起报名，作品上传截止日期2004年１月10日。
二、大赛活动平台：
评选活动在“国家基础教育资源网（www.cbern.gov.cn）”、“东方网上家园（www.2003.com.cn）”开设的活动专栏上进行。推荐软件：东方网上家园个人版V1.0（中小学生适用）和V2.0（中学生和教师适用）。
三、参赛范围
全区各类有条件上网的中小学学校在校师生，人数不限。
四、参赛评选分组
1、教师组（不分中小学）
2、学生组：高中组、初中组和小学组
五、报名参赛办法
报名、作品上传和评选均在“国家基础教育资源网”和“东方网上家园网站”上进行，参赛细则以“网上夏令营”的参赛细则为依据。不收报名费和评审费。
六、参赛要求
(一)参赛作品必须是参赛教师和学生独立制作，要求主题突出、内容健康、积极向上、有创新意识。
（二）参赛作品由参赛选手自行上传至http://www.2003.com.cn,参赛网站名为：http://user<自命名>.2003.com.cn(如http://gx.2003.com.cn)，同时将自己的网站名报所属市电教站，区电教馆据此在网上进行评选。
（三）参赛作品无版权纠纷。
七、奖级设置
（一）组织奖若干名。
（二）各组分设特等奖1名、一等奖10
名；二等奖20名；三等奖30名。在区内获二等奖以上的作品，我们将推荐参加相关的全国性比赛。
八、版权所属
参赛作品一经上传，即视为作者同意组织单位和相关网站将拥有该作品的使用权，组织单位将选用其优秀作品长期放在且仅限于“国家基础教育资源网（www.cbern.gov.cn）”、“东方网上家园（www.2003.com.cn）”网站上，供广大中小学师生及教育工作者观摩学习和非商业性使用。
请各地教育部门给予重视和支持，积极动员和组织广大中小学师生参与网站制作，引导和鼓励广大师生走进网络时代，利用这次活动提升其网络意识和应用网络技术的能力，以此将我区中小学信息技术教育的普及推向新的台阶。
本次活动重在普及、参与和实效，直接受益者是参与活动的广大师生，各级教育部门要从实践“三个代表”的重要思想的高度，全心全意为广大师生服务，不得巧立名目乱收费。
附件：
一、全区中小学师生个人网站制作大赛活动评比指标
二、全区中小学师生个人网站制作大赛活动各市联系人信息表
三、全区中小学师生个人网站制作大赛活动各市参加活动情况统计表
四、全区中小学师生个人网站制作大赛活动各市推荐作品名单
广西壮族自治区教育厅
二○○三年十月十六日
附件一：
全区中小学师生个人网站制作大赛活动评比指标
一、定性指标：
作品如有明显的政治原则性错误和科学常识性错误，将取消参评资格。
二、定量指标：
1、思想性、科学性
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内容
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分数
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主题明确，内容积极，健康向上
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能科学、完整地表达主题思想
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内容切合作者的学习和生活实际
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文字内容通顺，无错别字和繁体字，无版权纠纷
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2、创造性
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内容
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分数
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素材获取及其加工属原创
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主题表达形式新颖，构思独特、巧妙
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具有想象力和个性表现力
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内容、结构设计独到、有创意
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3、艺术性
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内容
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分数
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反映出作者有一定的审美能力
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合理运用各种形式表现主题，有感染力
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界面美观、布局设计合理、富有新意
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4、技术性
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内容
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分数
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选用制作工具和制作技巧恰当
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技术运用准确、适当、简洁
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人机交互方便，结构清晰，导航和链接准确
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附件二
全区中小学师生个人网站制作大赛活动各市联系人信息表
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组织单位和名称
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联系人
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职务
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通讯地址
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邮编
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联系电话
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传真
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电子信箱
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附件三：
全区中小学师生个人网站制作大赛活动
各市参加活动情况统计表
市：
附件四：
全区中小学师生个人网站制作大赛活动
各市推荐作品名单
市：
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